La pregunta que debemos hacernos es “¿qué quieren decir con desarrollo?”
El cerebro está constantemente haciendo conexiones neuronales a medida que experimentamos más y más, a medida que avanzamos en edad. A cierta edad, el crecimiento se detiene y se destruyen más células que las regeneradas. Tal vez eso comienza a suceder o es notable alrededor de mediados a finales de los 20 o principios de los 30. Nadie sabe o puede decir con una precisión del 100% cuando eso sucede exactamente.
Una vez más, no hay forma de medir o cuantificar si el cerebro continúa desarrollándose o no. Las tomografías por emisión de positrones (TEP), las resonancias magnéticas funcionales, etc. solo muestran el flujo sanguíneo en las regiones que se están estudiando mediante estimulación. No existe un método para cuantificar específicamente el desarrollo y el crecimiento, y todo es solo una extensión de un proceso de pensamiento y una teoría. Lo que se mide es un sustituto, es decir, flujo sanguíneo y resaltado de esas áreas del cerebro con ciertas tareas. Esta es solo una respuesta muy general y hay muchos falsos positivos para este efecto.
Para mí estamos lejos de comprender el desarrollo y ser capaces de cuantificar cuándo el cerebro deja de “desarrollarse”
Lo que proponen los científicos es solo una “suposición seductora”, no un hecho tangible.