¿Qué pasa con los cadáveres después de que los estudiantes de medicina hayan terminado con ellos?

En USC, nos referimos a ellos como donantes : usamos los donantes para aprender anatomía durante la totalidad de nuestro primer año. Nuestros donantes son personas que desean específicamente donar a USC para estudiantes de medicina; no aceptamos ningún fallecido no reclamado. Para garantizar que cada donante sea incinerado por separado, debajo de cada mesa hay recipientes para eliminar órganos y otras partes del donante durante la experiencia de aprendizaje. Somos extremadamente cuidadosos al respecto: NUNCA colocas los restos de un donante en otros contenedores que no sean los etiquetados y codificados.

En la primavera de cada año, el consejo estudiantil de primer año conjuntamente con la facultad planificará y realizará una ceremonia y recepción de agradecimiento de los donantes. A la ceremonia asisten la familia de los donantes y los estudiantes de primer año de medicina que se beneficiaron de su donación.

En la India, tenemos muchas personas que mueren sin nadie para reclamar sus cuerpos o no se encuentran familiares inmediatos, lo que, cuando se está en un país de alta densidad de población con una pobreza generalizada, es de esperar.

Es por eso que tenemos la Ley de Anatomía que fue establecida en 1949, que permite que tales cuerpos no reclamados sean utilizados con fines médicos (disección, investigación, aprendizaje quirúrgico, etc.) si no hay demandantes para el cuerpo dentro de las 48 horas. Esto, por supuesto, se basa en la condición de que el cuerpo esté en sí mismo, adecuado para ese propósito. Esto significa que las personas que han muerto por suicidio u homicidio, cualquier tipo de enfermedad infecciosa o contagiosa, cuerpos autopsiados o cuerpos con órganos extirpados, están excesivamente demacrados (lamentablemente, se ven con bastante frecuencia en la India) u obesos mórbidos no pueden ser utilizados adecuadamente para educación propósitos.

Volviendo a su pregunta, la Ley de Anatomía, que ha sido adaptada por todos los estados de la India, proporciona pautas para la correcta cremación del cuerpo por parte del hospital en cuestión después de que se haya estudiado. Esto es llevado a cabo por el propio hospital. Un entierro es bastante raro, dado que los cuerpos pueden no estar en condiciones adecuadas para el entierro, una vez que han sido estudiados a fondo y también, grandes cementerios con tumbas sin nombre que nadie es probable que visite en un país que ya enfrenta un espacio-crunch no parece una solución ideal (perdón por la insensibilidad).

En el caso de una donación voluntaria, la persona es libre de especificar sus deseos antes de la muerte o su familia puede organizar una ceremonia teniendo en cuenta sus puntos de vista religiosos. La mayoría de las principales religiones consideran donaciones de órganos y donaciones corporales, que ayudan a otros seres humanos a ser una causa digna y noble. Sin embargo, la gran mayoría de los cadáveres en la escuela de medicina siguen siendo los no marcados / no identificados / no reclamados.

Fuentes:

1. Rajkumari Ajita, Y. Ibochouba Singh, Donación del cuerpo y su relevancia en Anatomy Learning, vol. 56, No. 1 (2007-01 – 2007-06)
2. Patnaik, VVG (2002): Editorial. J Anat Soc India; 50 (2): 143-144
3. La Ley de Anatomía de Mysore, 1957 (2002): Anatomica Karnataka; 1 (3): 66-69.

En nuestra escuela, los cadáveres se usan muchas veces, tanto para la anatomía de introducción como para cursos de nivel superior enfocados en sistemas de órganos específicos. Cuando ya no están en condiciones útiles, los cuerpos son cremados y devueltos a las familias. Todas las escuelas de medicina en nuestra ciudad tienen un servicio conmemorativo anual combinado para estudiantes de anatomía de primer año, así como para familias de donantes. Los estudiantes preparan discursos, poemas y otras representaciones de su gratitud por los donantes y celebran las vidas de los donantes con sus familias y compañeros estudiantes de medicina. Es un servicio realmente conmovedor y las familias de los donantes informan que aprecian la oportunidad de conocer a los futuros médicos que se están beneficiando de los últimos deseos de los miembros de su familia “.
Como otra nota, estoy de acuerdo, definitivamente leer Stiff. Gran exploración del lado oculto de lo que sucede después de su muerte.

Mi familia ha tenido 4 miembros donan su cuerpo a la ciencia. Así que estoy hablando de una experiencia de primera mano muy cercana.

Mi hermano fue el primero cuyo cuerpo fue donado a la ciencia, hace unos 15 años. A partir de esa experiencia y viendo cómo funcionaba todo, la familia entera se enteró de la bendición que era para la familia donar nuestros cuerpos a la ciencia. Mi suegro, mi madre y mi padre se han convertido en valores para los estudiantes de medicina por su decisión de donar sus cuerpos. La mayoría de los demás en la familia ha decidido seguir ese ejemplo por algunas razones importantes:

1. ¡Es una bendición INCREÍBLE para la familia del difunto!

• Sin COSTOS de un funeral o sitio de entierro. UN GRAN ahorro en dinero.
• Sin problemas con las funerarias. La escuela de medicina arregla que el cuerpo sea recogido por un servicio de funeraria. Cuidan el cuerpo.
• Opción de si queremos que nos devuelvan las cenizas una vez que la escuela haya terminado el cuerpo. Para algunos hemos recibido las cenizas para otros que no hemos recibido. Puede haber un costo por el envío de las cenizas (aunque sean nominales)

2. Tenemos un servicio conmemorativo, no un funeral. Muchas personas han dicho que apreciaban que no tuviéramos un ataúd en absoluto. A muchas personas que vienen a honrar a la familia no les gusta el ataúd abierto.

3. De hecho, nos enfocamos en celebrar la VIDA de la persona en lugar de su muerte. Para mi mamá y papá, teníamos una PARTIDA DE CAMBIO DE DIRECCIÓN con globos en las sillas y grandes pancartas que decían: “Fiesta de cambio de domicilio: ahora disfruta de una nueva mansión en el cielo”. La mayoría de los que vinieron dijeron que era el mejor servicio que habían tenido. . La gente disfrutó de la celebración edificante positiva en lugar del sombrío y triste momento que habían visto tan a menudo.

Ahora alentamos a todas las personas con quienes hablamos sobre la muerte y los funerales a que elijan donar sus cuerpos a la ciencia. ¡Los cuerpos son muy necesarios por los estudiantes! ¡Lo que hemos estado emocionados de descubrir es que también bendice a la familia EN GRANDEZA!

Tenga en cuenta que es mejor establecer las cosas con la Facultad de Medicina antes de tiempo. El proceso se simplifica. Pero, en el caso de mi hermano, su muerte fue inesperada y los arreglos se hicieron después de su muerte. Su cuerpo fue retenido por la morgue hasta que fue recogido.

Hola, gracias Rudra por A2A.

Le pregunté esto a mi amigo, que es anatomista. Si bien algunos órganos pueden conservarse como muestra, los órganos de descanso y el cuerpo son recogidos por un contratista con licencia y llevados al crematorio para su eliminación. O el hospital puede tener su propio crematorio.

También puede consultar el plan completo de eliminación de cadáveres en

http://www.sfsu.edu/~safety/Web_ …

Gracias.

“Te daré mi cuerpo para experimentar, puedes cometer tantos errores sobre mí, pero nunca cometer un error con el paciente”.

En Taiwán, hay un grupo de universidades médicas bajo la Fundación Tzu Chi que tienen un programa de donación corporal muy exitoso (más de 20,000 promesas). Los cadáveres son conocidos como mentores silenciosos; los mensajes finales de los donantes y una breve biografía se transmiten a los estudiantes. Esto es bastante diferente del modelo occidental en el que los cadáveres son anónimos: en este sistema, los estudiantes se sienten más animados a ver la personalidad del cadáver.

Los estudiantes pasan un año diseccionando el cuerpo y, al final, reemplazan los órganos y cosen la piel. Luego conducen una ceremonia de remembranza masiva y un funeral para los Mentores Silenciosos.

Cuando tuve el privilegio de trabajar con cadáveres en Australia en 2002-2004, nuestra escuela pudo conservar el cadáver durante 3 años. Durante este tiempo, se hicieron diferentes tipos de preservaciones del cuerpo (suave – formalina, y seca – planchada) dependiendo de las necesidades educativas.

Recuerdo mi tono de trabajo con los cuerpos como uno en el que le dimos un gran respeto a la persona que proporcionó este regalo. Además de los aspectos científicos del trabajo con cadáveres, todos fuimos llamados a reflexionar sobre lo que este increíble regalo significó para nosotros y nuestra educación.

Los donantes tenían que morir por causas naturales (ni nosotros ni nuestros profesores hacían trabajo de “autopsia”) y solo recibimos donadores de edad avanzada. Al final del período de tres años, la escuela podría conservar el 10% del cuerpo con fines educativos (normalmente un espécimen plastinado o en maceta, algo de alto valor educativo con pocas posibilidades de deterioro) y los restos fueron cremados y entregados a la familia o se trata según los deseos del donante.

Después de trabajar con cadáveres, creo firmemente que, una vez que haya pasado la edad de la donación de órganos, legaré mi cuerpo a una escuela. Como donante, puedes elegir a qué escuela irás también.

Mi abuela murió en noviembre de 2015, un jueves por la tarde. Ella completó los formularios para donar su cuerpo a la ciencia, así que una de las primeras llamadas que hicimos fue al hospital universitario.

Dijeron que necesitaban recogerla dentro de las 48 horas para asegurarse de que permaneciera fresca para la preservación, pero debido a que era casi el fin de semana tendrían que recogerla antes, el viernes por la tarde.

Así que organizamos el servicio más rápido que haya existido. Amigos y familiares se reunieron en su casa esa noche para despertar el cuerpo, luego los vecinos llegaron a la mañana siguiente. La ambulancia de la universidad llegó a primera hora de la tarde y ella ya no estaba.

Durante la misa del día siguiente, había un servicio de recordación para ella, pero obviamente no teníamos servicio funerario o funerario en ese momento.

Fue un poco difícil para la familia que vivía localmente: ella era muy conocida en la ciudad, y la gente seguía acercándose a mi abuelo y mis primos para preguntar cómo estaba. Normalmente habría un funeral apropiado para informar a la gente, pero en este caso ella simplemente se había ido.

Luego, alrededor de un año después, recibimos una llamada de la universidad diciendo que liberarían el cuerpo en su aniversario. Teníamos algunas opciones: podían incinerarla o enterrarla en el cementerio de la universidad de forma gratuita, o si queríamos enterrarla en otro lugar, podíamos organizar el transporte desde la universidad.

Elegimos enterrarla en el cementerio de la universidad, donde los padres de mi abuelo ya mienten, y donde mi abuelo se unirá a ella en su propio tiempo. Tuvimos un pequeño servicio junto a la tumba con un sacerdote local que la bendijo, y la universidad colocó un marcador de tumba. Podemos obtener uno más elegante hecho más tarde si queremos.

Al día siguiente, fuimos otra vez a la misa, y el sacerdote les pidió a todos que oraran por aquellos que habían muerto recientemente, y por mi abuela, que había sido sepultada ayer en su primer aniversario. Hubo algunas miradas sorprendidas entre la congregación, y algunas risas ahogadas de la familia.

Fue agradable tener el cierre de un entierro, y no fue tan fresco después de un año que todos nos sentimos miserables. Podríamos celebrar su vida y las cosas buenas que ella había hecho incluso después de su muerte.

En el programa de la Universidad de Indiana en Gary, los docentes de la facultad de medicina ven a los cadáveres utilizados por los estudiantes de medicina de primer año como los primeros pacientes de los estudiantes. El programa es semi famoso por su enfoque.

Los estudiantes de medicina no solo tratan a los cuerpos donados con gran respeto, se encuentran con los parientes más cercanos, en realidad los entrevistan para aprender sobre los fallecidos.

Una vez que la clase de Gross Anatomy termina, los estudiantes y la familia participan en una especie de ceremonia de funeral / acción de gracias.

http://healthland.time.com/2012/ …

http://www.startribune.com/templ …

Cremación, y luego las cenizas se tratan según los deseos del donante / familia. Esto incluye desde dispersar las cenizas en el mar hasta enterrarlas silenciosamente: el donante / la familia tienen la libertad de enterrar las cenizas de la forma que deseen.

Aquí en Filipinas, la mayoría de nuestros cadáveres de Anatomía provienen de fallecidos no reclamados. Estos generalmente provienen de prisiones estatales o de funerarias.

Al principio y al final del año escolar en una de las escuelas en las que trabajo, solemos celebrar una misa de acción de gracias y bendiciones para los difuntos. Estos son luego enterrados en una fosa común que ha sido sancionada para su uso por una unidad del gobierno local para tal fin, con todos los documentos relacionados con los restos guardados en el archivo.

Los funerales, las cremaciones y los entierros son bastante caros. Uno puede salvar a su familia de la doble angustia de la pérdida de su ser querido, junto con una factura funeraria astronómica mediante la preordenación de una donación del cuerpo que ya no se utiliza para la ciencia médica. Todos ganan (excepto la funeraria).
Página en thefuneralsite.com
En mi escuela (en el medio oeste de EE. UU.) Obtuvimos un cadáver para 4 estudiantes. Nos dieron el nombre, causa de la muerte y una breve biografía. No estoy seguro de qué fue de los cuerpos después de que terminamos con ellos. Había algunas salas traseras en las que trabajaban los empleados del laboratorio de anatomía de la escuela. Basado solo en la observación casual de estos espacios cuando se abrieron las puertas, creo que algunos, pero no todos los especímenes fueron preparados allí para el uso de sus esqueletos. Probablemente exista un tamaño y una condición ideales para los especímenes esqueléticos anatómicos.
Nuestros cadáveres vienen en todas las formas y tamaños, desde muy obesos hasta demacrados. Algunos eran tan grandes que las mesas de tanques no podían cerrarse. Todos fueron interesantes a su manera. Todos los miraron y estudiaron a todos ellos, pero la disección real funcionó por sí mismos.

Soy estudiante de primer año, por lo que tengo un conocimiento limitado sobre ese tema, pero de acuerdo con mi conocimiento reciente, puede haber dos destinos de cadáveres después de los estudios de disección.

1. La parte bien disecada de los cadáveres se puede utilizar para la exhibición para estudios adicionales en el museo anatómico.
2. En nuestro primer día de universidad, el profesor de Anatomía nos dijo que hay cementerios relacionados solo con el departamento de anatomía.

• Después de disecciones de un año en cadáveres, las partes de cadáveres que están dañadas se tapan en ese suelo y después de algunos días recogen los huesos de ese cadáver.
• Todo este proceso asegura que cada parte de los cadáveres es importante para los propósitos del estudio.

Todas las sugerencias son bienvenidas por personas mayores y doctores …

Edición: -1 por MòHd KàshHìf: los huesos se obtienen de cadáveres. En realidad no, porque estos huesos formalinizados no tienen más uso. Por lo tanto, las partes disecadas de los cadáveres se entregan a sus respectivos parientes para completar después de los rituales de la muerte.

En la mayoría de los lugares reciben cremaciones respetuosas o entierros al final de su uso en laboratorios de anatomía. La escuela de medicina local aquí tiene un servicio conmemorativo al final del año, al que asisten familias, estudiantes y familias donantes, para recordar la vida y la generosidad de los donantes.

Las partes disectadas generalmente se incineran en la mayoría de las facultades de medicina en India.

Algunos departamentos de Anatomía en algunos estados religiosamente fundamentalistas tienden a seguir rituales religiosos mientras descartan los restos disecados, por lo que pueden cremar los restos quemando las partes.

Sin embargo, esto no es obligatorio por ninguna ley.

Teniendo en cuenta el contenido de fluido de embalsamamiento de los restos, lo mejor sería incinerar los restos.

En la escuela de medicina a la que un amigo donó su cuerpo recientemente, la escuela incinera el cuerpo después de la disección y devuelve las cenizas a petición. Si la familia o los herederos no quieren las cenizas, están enterrados en una fosa común en un parque en los terrenos de la escuela de medicina. El cuerpo debe ser embalsamado muy rápidamente después de la muerte, ya que puede no ser utilizado en el laboratorio de anatomía por hasta 3 años. Un médico forense que conozco agregó que la escuela no tiene especial cuidado en mantener las cenizas separadas. Es posible, por supuesto, que las familias tengan servicios conmemorativos sin cadáveres o ataúdes.

Mi escuela de medicina es la única en Nueva Zelanda que todavía usa cadáveres para enseñar.

Al final de cada una de nuestras sesiones de disección, cualquier tejido extraído del cadáver se reemplaza o se almacena en un recipiente al lado del cuerpo.

Al final de las disecciones, el cuerpo y todo el tejido extirpado se incinera, y las cenizas vuelven a la familia para que tengan un servicio funerario. Las cenizas se devuelven a la familia no más de 2 años después de que el cuerpo se dona por primera vez.

Nuestra escuela de medicina también tiene un servicio anual para las familias para agradecerles.

Cualquier cosa que desee saber sobre cadáveres, recoja y lea una copia del libro “Stiff: The Curious Lives of Human Cadavers” de Mary Roach. Lectura muy interesante con un poco de humor arrojado en …

Mi experiencia en una escuela de medicina estadounidense en los años 70 fue MUY diferente. Realmente creo que el tono estuvo influenciado por la falta de un número significativo de Mujeres en la Clase. El tono fue establecido por Dieners (Look it up) y el doctorado en Anatomy Staff. Hacía frío y macho. Cuatro de nosotros por cadáver y formó lazos que duraron durante el entrenamiento. No teníamos idea de quién había sido este cadáver y probablemente hubiéramos sido rechazados si hubiéramos preguntado. No tenía idea de la causa de la muerte, pero este no era realmente el propósito de Gross Anatomy. El cadáver se cubriría con una sábana empapada en formol cada noche. El cuerpo se redujo lentamente a simplemente una pila de tejido, huesos, cráneo. Supongo que cada cuerpo fue incinerado después de que terminamos, pero el lugar donde fueron las cenizas fue un misterio. La verdadera vergüenza de esta experiencia fue que ninguno de nosotros CUIDA. Incluso hemos apodado nuestro Cadáver. Pongo todo esto en los pasos de los profesores que dirigen esa clase y los muy fríos Dieners caminando por todo el laboratorio. No hubo ceremonia o reconocimiento de estos Humanos al comienzo de la clase. . DEFINITIVAMENTE nada de naturaleza espiritual al final. Sigo avergonzado hasta el día de hoy. Es genial que Gross Anatomy Class se haya unido a la Humanidad. Sospecho que este es el resultado de la creciente proporción de mujeres en medicina. Las mujeres son MUCHO MEJORES que los hombres.