Cómo escribir una respuesta

A veces, la respuesta requerida es obvia y breve … los maestros pueden pensar que estás dando vueltas por el monte con una explicación larga, o simplemente no le prestan suficiente atención para entender realmente lo que deseas transmitir porque tienen muchas otras cosas. documentos para calificar y otros asuntos para atender. Cuando esto ocurra, 1. trate de preguntarles (de una manera no provocadora y neutra / inocente) cuál era su respuesta. A veces, es cierto que una respuesta es incorrecta porque no transmitió la respuesta con respecto al aspecto de la pregunta formulada, sino que respondió con algo que parecía correcto pero que en realidad era una respuesta que abarca una dimensión diferente del tema.
2. Por lo tanto, lea la pregunta como si la estuviera haciendo y concéntrese en el aspecto y la dimensión del tema que desea puntualizar con la pregunta. Entonces respóndelo.

Esta es la quemadura habitual en la mano de todos los alumnos, especialmente si el alumno intenta responder al punto .

Desde la infancia, nos enseñaron a responder de forma correcta y justa a lo que se pregunta, también respondiendo al punto. Llevamos este hábito durante toda la escuela a nuestra educación universitaria. Pero en las universidades, se espera que los estudiantes exhiban todo el conocimiento que poseemos.

Por lo tanto, la virtud de responder al punto no ayuda en la educación superior.
Aquí, si preguntas qué es “Z”, tienes que narrar todo el ABCD … e incluso decir qué son las vocales, aunque Z es una consonante.

Entiendo la situación apremiante de la situación, ya que yo mismo fui uno de esos estudiantes con una actitud de respuesta “al punto”, me enfrenté a ella también.

Así que, un buen día, todos hartos, tomé mis problemas y fui a una brigada de estudiantes de último año a conferencistas. La mayoría de ellos se rieron al principio, porque también era su historia.
Pero irónicamente, para mi sorpresa, la mayoría de ellos me dijeron que “recogiera todo lo que pudiera y vomitara el doble en mis hojas de respuestas “.

Unos cuantos describieron la forma más inteligente incluso me dijeron: ” Nadie lee tu respuesta completa, primer párrafo, diagramas, último párrafo, y lo que es más importante, cuentan el número de páginas.

Casi me desmayo allí después de escuchar esto. Pero, todos me dijeron que así es como uno navega aquí.

  • Sin embargo, acepté uno de sus puntos, los Diagramas, las representaciones gráficas, los gráficos, los diagramas de flujo, los diagramas de barras, todo bien etiquetado d. Hice amistad con estos y los implementé en mis respuestas de la manera más inteligente. Sirvió dos propósitos, exhibió mi conocimiento del tema e hizo que mi respuesta pareciera más creativa . Además, según mis mayores, todos comieron un buen espacio en papel.
  • En segundo lugar, estudié de fuentes no convencionales , conseguí algunos buenos libros de autores extranjeros e incluí sus puntos. Pero, mantuve el estilo de mi respuesta convencional. Un pequeño cambio es fácilmente asequible.
  • En tercer lugar, aunque di toda la información sobre el tema, articulé / enmarqué mi respuesta según la pregunta . Traté de dar mi respuesta en punteros y párrafos bien segregados. Ayuda a una lectura más rápida y rompe la monotonía.
  • Cite ejemplos siempre que sea posible, y explique 1 o 2 si es necesario.
  • Por último, como en toda solución matemática, lo “demostramos”, concluí todas y cada una de las respuestas mías .

Estas cosas funcionaron para mí, aparte de profundos autoestudios. Esta es la clave, ELABORAR !!

A2A. Gracias Mohan, acabo de recordar esos buenos viejos tiempos.