Sí, es bueno, pero las revisiones dependen del hecho de si las personas estaban en la parte superior de la clase o no, porque, créanme, los profesores se comportan de manera diferente con los estudiantes con puntajes diferentes. El que tiene mejores puntajes obtiene más tiempo con los maestros, el que tiene menos obtiene algo menos de tiempo. Además, el comportamiento de los profesores también se ve afectado por esto, aunque el comportamiento sigue siendo el mismo entre los mejores de la clase, es decir, entre los 10-15 mejores estudiantes.
La razón de eso, según yo, está produciendo mejores resultados. Seamos realistas, todos quieren resultados al final, sin importar cómo los produzcan. Es por eso que los maestros tienden a trabajar más en los estudiantes que ya están en la parte superior, o tratando de alcanzar alturas y han llegado a un nivel decente hasta el momento. De esa manera, al menos pueden dar a esos estudiantes el impulso adicional requerido para obtener resultados. La cuestión es que debes llegar a ese nivel, donde puedes resolver las competiciones tú mismo, los profesores te ayudarán a saltar más alto desde ese nivel. Digamos, has estudiado al nivel que tu mismo puedes obtener 3000-4000 AIR, los maestros ayudarán a reducirlo a 1000-2000 AIR.
También estuve en Aakash, había aproximadamente 30-40 estudiantes en nuestra clase. Podría decir que, en ese momento, no se seleccionarían más de 10-15 (el nuestro era relativamente el lote superior). Los profesores, por lo tanto, también quisieran ayudar a los estudiantes más trabajadores a alcanzar niveles aún más altos, y no al resto que ellos mismos no estaban poniendo todo el trabajo duro que podían.
Experiencia personal: mi química fue bastante débil al principio, y el señor correspondiente ni siquiera me vio. Además, él preferiría que otros estudiantes durante las sesiones de duda tuvieran mejores puntajes que yo (noté). Sin embargo, tengo que decir que fue el mejor Chem. maestro que alguna vez había visto Su forma de enseñar orgánico se consideró mejor. Entonces, tomé el hecho de que él no me estaba prestando la atención requerida con valentía. Empecé a leer Química con toda la fuerza que tenía. Esto, a su vez, condujo a mejores puntajes. Después de 2-3 pruebas como estas, una vez más fui a Sir. Esta vez, su comportamiento fue totalmente diferente, sentí que me iba a reunir con otra persona por completo. Él me ayudó con todas las dudas y marginó al resto de los estudiantes (que al principio eran como yo). Debo admitir que fue muy halagador.
No digo que este comportamiento sea correcto, pero bueno, todo es justo en el amor y la guerra (la competencia es la guerra).
Por lo tanto, si desea obtener el máximo cuidado en las clases de entrenamiento y las sesiones de dudas, debe ganárselas. Vea el topper en su clase, y observe cómo se le presta atención adicional, busque esas marcas para que usted también lo haga.
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¡Buena suerte!
