Creo que Jay Hanig tiene muchos buenos consejos en su respuesta a esta pregunta. Enseño el último semestre / bloque de la Escuela de Enfermería, y ofrezco el mismo consejo básico, los libros de revisión NCLEX, y comparo las clases con la lectura asignada.
Me gustaría agregar algunos puntos. En las escuelas de enfermería, las preguntas sobre los exámenes tienden a aumentar en dificultad a medida que pasan los semestres, para prepararte para tu examen NCLEX. Si busca la Taxonomía de Bloom, verá que la mayoría de las preguntas de examen se pueden dividir en niveles de dificultad, que van desde evaluar el conocimiento básico hasta las preguntas que requieren evaluación. Las preguntas exitosas para aprobar NCLEX generalmente se escriben a nivel de aplicación y análisis. Entonces, en el primer semestre, puede esperar un mayor porcentaje de preguntas de nivel de conocimiento (memorizar datos y regurgitarlo) y algunas preguntas de aplicación y análisis (tomar conocimiento y aplicarlo a situaciones para tomar decisiones o establecer prioridades). Entonces, a medida que continúe estudiando, recuerde que “abarrotar” realmente no es útil, es practicando aplicando los principios (mapas mentales, etc.) que finalmente tendrá éxito.
Un primer paso es saber cómo aprende y retiene mejor la información. Encuentre una evaluación VARK válida y descubra su estilo de aprendizaje, y las actividades directas que mejor se ajusten a los estilos de aprendizaje de su persona.
No importa su estilo, creo que la mejor manera de prepararse para cualquier examen de enfermería es revisar las preguntas de NCLEX-prep, centrándose más en las razones de por qué cada opción de respuesta es correcta o incorrecta que la respuesta real en sí.
Luego, revisaría las notas de su clase, porque si era lo suficientemente importante para que su instructor lo sacara de la gran cantidad de información disponible y lo expresara, probablemente sea importante para ellos que conozca el material. Revise su lectura tal como se menciona en la respuesta de Jay, centrándose en los enfoques señalados de sus conferencias. Finalmente, regrese y revise las tablas, recuadros e información destacada en su texto, ya que a menudo denotan un conocimiento importante y, a menudo, se convierten en forraje para las preguntas de la prueba.
En definitiva, secundé el consejo de estudiar para conocimiento, no para un grado. Nunca me han preguntado mi GPA de escuela de enfermería en una entrevista de trabajo. Mientras pase, y luego pase NCLEX, está en la misma posición que cualquier otro graduado nuevo.
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¡Buena suerte!
