Para “presentar” un paciente a otro médico (a menudo un profesor al principio).
Esto requiere el conocimiento de la historia de la enfermedad del paciente, los resultados del examen físico, los resultados de las pruebas de laboratorio, los estudios de imágenes, el curso para pacientes internados (antecedentes) y un resumen de posibles diagnósticos (diagnósticos diferenciales).
Luego, para formular un plan de tratamiento o sugerencias para estudios adicionales.
Esto se hace en una secuencia estándar que los médicos con experiencia conocen, pero que todavía está aprendiendo el alumno.
Nunca olvidaré escuchar esto hecho sin esfuerzo por uno de los residentes en mi primer día en las salas.
Pero dentro de unos días / semanas podría hacerlo también.
