Quiero convertirme en MD para enseñar a estudiantes de facultades de medicina, ver pacientes a veces y hacer investigación médica. ¿Cuál sería la mejor ruta para mí?

Vas a terminar reduciéndolo. La “triple amenaza” – que es, técnicamente, lo que todos los médicos académicos aspiran – se considera bastante imposible en el clima actual si su objetivo es ser excelente en los tres a la vez. La gente termina concentrándose en una de ellas, tratando de ser bueno en otra, y no preocupándose demasiado por la tercera (o simplemente abandonando la práctica clínica si esa es la tercera posición), porque la línea del partido es que usted debería estar haciendo los tres.

El desglose en términos de prioridad institucional es que casi todo el mundo enseña de alguna manera (a menos que puedan comprar ese tiempo con la práctica de subvenciones / conserje). Puede ser la enseñanza clínica en las salas, puede ser una enseñanza formal en las clases, pero usted estará enseñando de alguna manera. Las principales excepciones, además de comprar su tiempo de enseñanza, son con personas que son tan horribles para sus alumnos que la universidad no quiere que se mezclen, pero son lo suficientemente mayores como para no ser despedidos por ese tipo de comportamiento. No hay muchas personas que puedan salirse con la suya y sus carreras son bastante seriamente discapacitadas para ello.

El “quehacer” de la enseñanza a un lado (si odias la enseñanza, no te conviertes en un académico), a la universidad le importa si traes o no dinero. Esta es la verdadera prioridad de la institución, y no les importa cómo lo haga siempre que lo haga. En la práctica, esto significa que puede ver a muchos pacientes y facturar, o escribe muchas subvenciones y obtiene fondos para la investigación, y eso lo hará excepcional en uno de esos. Como cualquiera de esas actividades es una semana de trabajo de 60 horas (a menudo más), la realidad es que si haces ambas cosas, estarás más de 60 horas en una y tratando de exprimir la otra lo mejor que puedas. Conozco a médicos brillantes que tienen publicaciones que me hacen la palma de la mano. Conozco científicos de primer nivel a quienes las personas temen que asistan sus pupilos. Esos son extremos, pero se obtiene uno excelente a menudo a expensas del otro. De los pocos que puedo pensar que se acercan a los excelentes en ambos, una proporción sustancial están divorciados (varias veces) o no tienen hijos (incluidos los hombres en esta categoría).

Ahora que te he aburrido / decepcionado por completo, aquí está lo último: no te importa nada de lo que escribí en este momento. Estudia mucho, ingresa a la facultad de medicina. A medida que avance, verá cuánto disfruta en realidad de esas actividades. Puede permanecer dedicado a las neurociencias, es posible que no. Es posible que encuentre que la cirugía es para usted, puede darse cuenta de que odia el quirófano. Incluso podría descubrir que odia el trabajo clínico. O investigación. O enseñando O incluso si te gustan los tres, aprenderás cuáles quieres priorizar y cuáles no. Pero vas a descubrir eso, no planificar eso, porque no puedes planear eso. Entonces, por ahora, haz el trabajo y disfruta del viaje.

Creo que el Dr. Seligman dio una respuesta completa y precisa. Es muy difícil hacer ambas cosas. Sin embargo, solo agregaría que he encontrado que mi formación científica es invaluable en el mundo clínico. La escuela de medicina pretende enseñar la base científica de la medicina, pero no es así. Comprender las pruebas de hipótesis, el pensamiento crítico y la “elegancia”, la forma más simple y eficiente de encontrar la respuesta que necesita, todo se ve reforzado por la investigación de posgrado que le dará un paso adelante en la clínica. Si solo por eso, lo haría todo de nuevo, a pesar de los años y el costo extra.

La combinación de la docencia, la investigación y el trabajo clínico es, en esencia, lo que se exige a todos los médicos que revaliden su licencia para ejercer y para los alumnos cuando solicitan puestos de formación.

La mayoría de los docentes enseñan de alguna manera: algunos son profesores, algunos tutoriales y otros ayudan en las clases de disección de anatomía en la escuela de medicina, otros enseñan en el hospital donde trabajan: tal vez están supervisando a un estudiante de medicina o residente, tal vez están dando tutoriales. Enseñanza a pie de cama o enseñanza de simulación. La mayoría de los departamentos tienen reuniones semanales en las que todos a su vez brindan una presentación sobre un tema a los médicos que trabajan en el barrio y a los estudiantes de medicina que están en rotación.

La investigación se considera parte integral del trabajo del médico y se espera que prácticamente todos realicen algún tipo de investigación (u otro tipo de publicaciones). Si trabaja en un entorno de hospital rural / comunitario, puede salirse con la suya con muy poca investigación, pero en los centros académicos más grandes (afluidos por la universidad) a menudo debe ser activo en investigación y / o tener un doctorado.

En cuanto al trabajo clínico, puede optar por no participar si puede hacer una carrera con las otras dos opciones. Los planes de trabajo de muchos médicos incluyen tiempo reservado para la docencia y la investigación.

Especialmente, elige lo que te parezca interesante y disfrutas de la rotación. En neurología y neurocirugía, este último es principalmente de guardia, cosas agudas, lo cual es bueno porque se puede atender a tu horario, pero es probable que haya menos necesidad de neurocirugía que de neurología, y si estás enseñando mucho, es posible que no tengas suficiente tiempo. en el quirófano para mantener las habilidades.

(Como de costumbre, revise la situación en su país / estado antes de tomar cualquier decisión, ya que es imposible hablar en todos los países)

Vaya a esa escuela de medicina, luego asista a la residencia allí o una institución de alto perfil y luego espere a que se abra un puesto de personal. Es difícil hacer los tres.

Creo que la mejor ruta sería ir a la medicina académica, es decir, terminar la escuela de medicina y obtener la certificación de la junta en un campo que le guste, y luego solicitar puestos de trabajo en hospitales afiliados a una escuela de medicina. Si está muy interesado en el lado de la investigación y en la medicina basada en la ciencia, quizás también pueda hacer un doctorado / doctorado.