¿Cuál es el desafío más común que enfrentan los profesionales recién graduados de MPH-epidemiología?

Diría que hay dos perspectivas para esa respuesta. Uno podría encontrar personas en el campo que lo acepten a usted en una posición de carrera que comprenda sus antecedentes y sea abierto y acepte el conocimiento que usted tiene a pesar de no tener suficiente experiencia en un área en particular y de considerarlo creíble. La segunda es una respuesta inversa a eso, porque en un programa de mph encontraste una posición particular en la que tienes suficiente experiencia o vas a tener que aprender mucho sobre esa área específica y por lo tanto no tienes suficiente experiencia o conocimiento de fondo para ello. Entonces, por ejemplo, digamos que adquirió cierta experiencia mientras estaba en la escuela haciendo encuestas con personas en el campus sobre enfermedades de transmisión sexual y tal vez se ofreció voluntario en clínicas de prueba y siente que tiene una comprensión decente de cómo funciona la vigilancia de enfermedades de transmisión sexual. Pero digamos que cuando los empleos se abren debido a fondos gubernamentales limitados adicionales, usted encuentra un puesto como coordinador de la gripe o tal vez un investigador de enfermedades zoonóticas, puede que no conozca detalles o todos los detalles involucrados en esas clases de enfermedades a pesar de sus áreas de estudio en la escuela estaban considerando las ETS. Y de nuevo, esas áreas de estudio podrían ser resultados de los intereses personales de sus profesores. Pero usted pudo obtener el trabajo porque requería una mph y tenía suficiente experiencia trabajando con pacientes, conociendo la confidencialidad de la salud, tal vez incluso conociendo las leyes de salud pública, etc. pero tendrá que aprender en el trabajo porque en la escuela no lo hizo realmente trabaje con cuidados a largo plazo o brotes escolares de gripe, o aprenda sobre trampas para mosquitos y aprenda sobre los diferentes grados de mosquitos y sus rangos, y para cuáles condiciones, etc. De modo que realmente se reduce a encontrar lo que sabe, lo que y busque posturas con las que se sienta cómodo y, con un poco de suerte, encontrará a las personas adecuadas para que se adapten a su destino y aprovechen sus antecedentes y experiencia para mejorar el suyo. Buena suerte.

Burocracia, tanto en el aterrizaje de su primer trabajo de post-masters, y luego en la política de realmente prestar servicios de salud pública. Puede ser desalentador, pero si sales de un entorno académico, es probable que estés acostumbrado.

El otro tema muy revelador es que incluso con un maestro recién creado, las personas con doctorado aún pueden hacer más, a menudo tienen más independencia y, por lo que he visto, terminan haciendo un trabajo que los graduados de MPH estaban haciendo hace 20 años. Credencial creep, supongo.

More Interesting